Problem z ustaleniem rzeczywistej wartości wyższego wykształcenia polega nie tylko na tym, że porównanie zarobków absolwentów z nie-absolwentami nie jest właściwą metodą wyceny fundamentalnej wartości dyplomu wyższej uczelni. Otóż, dyplomy wyższych uczelni nie są sobie równe – zarówno w kontekście samych uczelni jak i kierunków. Dlatego warto poznać dane z USA pokazujące medianę zarobków absolwentów [...]

continue reading.....